EDIN tvoří lidé,kteří naslouchají potřebám dětí i rodičů.❤️

Mgr. Petra Rímeš, MBA

"Děti jsou mými největšími učiteli."

Jako maminka čtyř dětí vím, že čas strávený s dětmi je tím nejvzácnějším, co máme. Učím se s nimi každý den o trpělivosti, důvěře, laskavosti. Už téměř dvacet let pracuji s dětmi jako pedagožka, ale stále více se cítím jako někdo, kdo stojí tiše vedle, drží kompas, když se dítě ztratí, a je kotvou, když se rozbouří jeho vnitřní moře.

Někdy se mě lidé ptají, proč dělám právě to, co dělám. Odpověď je jednoduchá a zároveň hluboká: Protože věřím v dětskou duši. V její sílu, citlivost, jedinečnost. Věřím, že každé dítě si zaslouží vyrůstat v prostředí, kde je respektováno, slyšeno a kde může být samo sebou – nejen doma, ale i ve škole a školce, které jsme vytvořili právě s tímto záměrem.  

V naší mateřské i základní škole tvoříme prostor, kde se děti mohou rozvíjet svým vlastním tempem, v bezpečí a s vědomím, že jsou přijímány takové, jaké jsou. Věříme v respekt, vnitřní motivaci a seberozvoj – nejen u dětí, ale i u nás dospělých. Každý den se učíme společně. A právě v tom vidím smysl své práce i života. 

Chci inspirovat rodiče, aby s dětmi jednali jako s rovnocennými partnery – s důvěrou v jejich schopnosti, s otevřeností k jejich pohledu na svět. S úctou, respektem a s pochopením pro jejich pocity. 

Věřím, že když začneme vidět děti takové, jaké skutečně jsou, promění se i náš svět.

Mgr. Patrik Cyroň 

"Dobrá škola je místem, kde se děti nebojí ptát, objevovat a být samy sebou." 

Ve školství se pohybuji už dvacet let a za tu dobu jsem měl možnost poznat práci s dětmi z mnoha různých úhlů. Působil jsem jako učitel v mateřské škole s programem Začít spolu, koordinátor programu Ekoškola, učitel výtvarného oboru na ZUŠ i sociální pracovník pomáhající dětem s náročným chováním. Každá z těchto zkušeností mě naučila něco důležitého – především tomu, že každé dítě je jiné a potřebuje být vnímáno a přijímáno se svou jedinečností.

Na EDINu je mi blízký právě respekt k jedinečnosti každého dítěte a snaha vytvářet prostředí, které odpovídá jeho potřebám a umožňuje mu přirozeně růst. Věřím, že škola má být bezpečným místem nejen pro poznávání světa, ale také pro poznávání sebe sama. Místem, kde děti mohou prožívat a postupně chápat své emoce, učit se s nimi pracovat a získávat důvěru ve vlastní schopnosti. 

Jako ředitel EDINu chci propojovat svět mateřské a základní školy tak, aby děti mohly přirozeně pokračovat ve své cestě za poznáním. Záleží mi na smysluplném a moderním vzdělávání, otevřené komunikaci, spolupráci s rodiči a vzájemném respektu.

Důležité je pro mě také rozvíjet v dětech odolnost vůči změnám, které život přináší, a zároveň jim pomáhat nacházet vlastní pevné body – hodnoty, vztahy a vnitřní jistoty, o které se mohou opřít.

Mým přáním je, aby si děti ze školy odnášely nejen vědomosti, ale také důvěru v sebe, schopnost přemýšlet, zvládat nové situace a radost z objevování světa.

Lucie Gacková

 průvodkyně a zástupkyně ředitele

"Každý den mi děti připomínají, jak krásné je objevovat svět           s odvahou." 

Jsem maminka dvou úžasných dětí, které od sebe dělí osm let, ale spojuje je silné pouto a odvaha objevovat svět. V naší rodině se snažíme vytvářet prostředí plné důvěry, lásky a bezpečí. Věřím, že děti by se neměly bát zkoušet nové věci a měly by si věřit.  Protože právě víra v sebe je klíčem ke štěstí. Jsem sebejistá, ambiciózní, ale zároveň laskavá a empatická. Každý den se snažím být pro své děti oporou, která je vede k tomu, aby se nebály být samy sebou. 

Nikdy bych nevěřila, že jednou budu mít možnost pracovat s dětmi v mateřské i základní škole — a přesto se to stalo a už několik let mě tahle práce naplňuje a posouvá dál. Díky ní lépe chápu, co je důležité předávat dětem nejen doma, ale i ve školním prostředí. Děti jsou naše budoucnost a my dospělí jsme jejich průvodci. Proto je pro mě důležité učit je sebelásce, odvaze a respektujícímu přístupu. Každé dítě si zaslouží být slyšeno, přijímáno a milováno — a já se snažím, aby to cítily každý den. 

Ing. Markéta Mamulová, DiS.

průvodkyně a vedoucí učitelka MŠ 

"Děti mě učí dívat se na svět s lehkostí, kterou dospělí často zapomínají." 

Jsem maminka dvou dětí, které mě každý den učí, že růst není jen o velkých krocích, ale o drobných okamžicích — o úsměvu, o otázce, o tichém přitulení. Díky nim jsem pochopila, že největší síla dospělého spočívá v tom, když dokáže být dítěti oporou, aniž by mu bral jeho vlastní cestu

V práci průvodkyně mě naplňuje možnost být u toho, když děti objevují svět. Miluji jejich zvídavost, opravdovost a schopnost radovat se z maličkostí. Věřím, že každé dítě potřebuje prostředí, kde je přijímáno takové, jaké je — se svými emocemi, tempem i jedinečností. Proto se snažím vytvářet prostor, kde se děti cítí bezpečně, kde mohou růst přirozeně a kde je respekt základem každého vztahu.

Vedu děti k tomu, aby se nebály zkoušet nové věci, aby věřily svým schopnostem a aby se učily naslouchat sobě i druhým. Stejně důležitá je pro mě spolupráce s rodiči — otevřená, partnerská a založená na důvěře. Vím, že když dítě cítí podporu doma i ve školce, jeho svět se stává stabilnějším a radostnějším.

Respektující přístup začíná tam, kde dítě může být samo sebou a cítí se v bezpečí. Společný začátek pro mě představuje příležitost budovat vztah založený na důvěře, laskavosti a otevřenosti.